Educación

Núm. 41 (2021): Marzo - Agosto 2021

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Publicado: 2021-11-11

Cintillo legal

Cintillo legal del ejemplar 41

Educando para educar

1 p.
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Prólogo

Prólogo del ejemplar 41

Educando para educar

2 p.
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Investigaciones

Procesos de enseñanza aprendizaje de la alfabetización con perspectiva sociocultural considerando las nuevas culturas escritas

Juana María Méndez Guerrero

13-29
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Práctica docente Una experiencia desde la Educación Ambiental para el logro de una Conciencia Sustentable

Adriana Martínez Martínez

31-45
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La Segmentación del texto en la alfabetización inicial

Efrén Viramontes Anaya, Judith Quiñones Molina, Luis Manuel Burrola Márquez

47-64
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El desarrollo de la noción de causalidad histórica a través del corrido revolucionario

Juan Antonio Aguilera Carrizales

65-83
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Hacia una cartografía socioepistemológica de los títulos de tesis y tesinas de la Licenciatura en Pedagogía, Universidad Pedagógica Nacional-Ajusco (2001-2013) Un análisis semántico

Gabriela Sánchez Hernández

103-118
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La perspectiva docente sobre las TIC desde su experiencia con la educación virtual

Angel Fernando Chavez Torres

131-148
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Intervenciones educativas

SCRATCH La programación como detonante del pensamiento matemático

César Clemente Barrera Meraz, Ana Silvia López Cruz

119-130
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Narrativas docentes

Narrativas biográficas de tres docentes resilientes de preescolar indígena de Baja California

Itziar Scarlet Gallegos Ruiz, María Guadalupe Tinajero Villavicencio

85-101
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Número completo PDF

Número completo del ejemplar Núm. 41 de Educando para educar

Educando para educar

152 p.
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